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Finanza personale

Il progetto Personal Finance indaga i principi fondamentali dell’utilizzo di risorse finanziarie proprie: guadagni, risparmi e investimenti, gestione del budget, crediti, risk management, e donazioni. Gli studenti applicano questi elementi al proprio piano finanziario e questo permetterà di fissare degli obiettivi specifici per soddisfare i bisogni finanziari di tutta la vita e un livello desiderato della qualità della vita.

Scopo e Processo

Il programma Personal Finance si focalizza sul guadagnare il denaro, spenderlo intelligentemente attraverso attività di budgeting, risparmiare e investirlo e proteggerlo. 

Partecipando al programma, gli studenti saranno in grado di riconoscere gli elementi fondamentali per gestire le proprie risorse finanziarie in modo intelligente. Saranno in grado di applicare questi elementi ad un proprio piano finanziario personale che permetterà di fissare degli obiettivi specifici per soddisfare i bisogni finanziari di tutta la vita e un livello desiderato della qualità della vita.

Gli studenti provengono da scuole medie e il programma è composto da 5 incontri, di 45 minuti ciascuno. Il materiale viene distribuito all’interno di un KIT che include programmi dettagliati per i volontari e istruzioni per 32 studenti.

Risultati di apprendimento

Concetti: gestione del budget, budget, interesse composto, tutela del consumatore, credito, carte di credito, rapporti sul credito e solvibilità, debito, utile, educazione, spesa, costi fissi, frode, furto d’identità, reddito, assicurazione, interesse, investimento, introiti, costo opportunità, finanze personali, proponente, rischio, gestione del rischio, risparmi, costi variabili. 

Competenze: Analisi delle informazioni, classificazione dei dati, creatività, presa di decisioni, valutazione delle alternative, presentazioni grafiche, comunicazione scritta, orale e visiva, organizzazione delle informazioni in base alle priorità, importanza della lettura per comprendere, utilizzo di sequenze temporali, lavorare a coppie, in team o in gruppo.

Rilevanza Tematica o Curriculare

Studi sociali, imprenditoriali, finanziari, inserimento professionale

Organizzazione

Gli incontri possono essere stabiliti durante gli orari di lezione e possono essere organizzati dagli insegnati o/e da volontari; alternativamente si possono svolgere attività extra-curriculari.

Modelli e Approcci di Valutazione

Valutazione pienamente integrata durante gli incontri.

Coinvolgimento di Volontari

I volontari e gli imprenditori possono aiutare mostrando esempi concreti grazie loro esperienza e arricchire il vocabolario imprenditoriale degli studenti.

Ulteriori commenti

Maggiori dettagli in lingua inglese possono essere trovati QUI.

Paese fornitore

Contatta la tua organizzazione YA-JE nazionale.

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